Материалы сайта
Это интересно
Шпоры (сочинения)
|Кто нужен России: |Любовь |В чем заключаются главные черты обломовского | |Обломов или Штольц? |Обломова. |характера? В совершенной инертности, происходящей от| |"Обломов" – вторая |Ольга |его апатии ко всему, что делается на свете. Причина | |часть трилогии Иван |Ильинская |же апатии заключается отчасти в его внешнем | |Александрович |и Агафья |положении, отчасти же в образе его умственного и | |Гончарова о |Пшеничная.|нравственного развития. По внешнему своему положению| |российском обществе | |– он барин; «у него есть Захар и еще триста | |середины XIX века. |А было ли |Захаров», по выражению автора. Преимущество своего | |"Русское общество |у Обломова|положения Илья Ильич объясняет Захару таким образом:| |прочитало роман с |хоть раз | | |наслаждением" – |прояснение|Разве я мечусь, разве работаю? мало ем, что ли? | |писал Александр |в жизни? |худощав или жалок на вид? Разве недостает мне | |Васильевич Дружинин.|Да и не |чего-нибудь? Кажется, подать, сделать есть кому! Я | |Книга написана о |однократно|ни разу не натянул себе чулок на ноги, как живу, | |повседневной жизни, |. К жизни |слава богу! Стану ли я беспокоиться? из чего мне?.. | |хорошо знакомой |его |И кому я это говорю? Не ты ли с. детства ходил за | |читателю, понятным |возродила |мной? Ты все это знаешь, видел, что я воспитан | |языком и большинство|любовь. |нежно, что я ни холода, ни голода никогда не терпел,| |читателей нашли в |Любовь |нужды не знал, хлеба себе не зарабатывал, и вообще | |образах героев |двух |черним делом не занимался | |многие черты своих |женщин |И Обломов говорит совершенную правду. История его | |характеров. В этом |-одной: |воспитания вся служит подтверждением его слов. С | |произведении автор |утончённой|малых лет он привыкает быть байбаком благодаря тому,| |показывает свое |, нежной, |что у него и подать и сделать - есть кому; тут уж | |отношение к образу |изящьной, |даже и против воли нередко он бездельничает и | |жизни дворян, |и другой: |сибаритствует. Ну скажите, пожалуйста, чего же бы вы| |описывая жизнь |хозяйствен|хотели от человека, выросшего вот в каких условиях: | |главных героев: |ной, |Захар,—как, бывало, нянька, - натягивает ему чулки, | |Обломова и Штольца. |простодушн|надевает башмаки, а Илюша, уже четырнадцатилетний | |Они - люди одного |ой, |мальчик, только и знает, что подставляет ему, лежа, | |класса, общества, |искренней.|то ту, то другую ногу; а чуть что покажется ему не | |времени. Казалось |Кто может |так, то он поддаст Захарке ногой в нос. Если | |бы, что, живя в |понять |недовольный Захарка вздумает пожаловаться, то | |одной среде, их |Илью |получит еще от старших колотушку. Потом Захарка | |характеры, |Обломова? |чешет ему голову, натягивает куртку, осторожно | |мировоззрение должны|Что он |продевая руки Ильи Ильичу в рукава, чтоб не слишком | |быть похожи. Но, |ищет в |беспокоить его, и напоминает Илье Ильичу, что надо | |читая роман, мы |жизни, в |сделать то, другое: вставши поутру — умыться и т. п.| |находим в Обломове и|женщине? | | |Штольце большие |Ведь его |Захочет ли чего-нибудь Илья Ильич, ему стоит только | |различия. Проследим |возлюбленн|мигнуть— уж трое-четверо слуг кидаются исполнять его| |за развитием их |ые были |желание; уронит ли он что-нибудь, достать ли ему | |личностей с самого |различны |нужно вещь, да не достанет, принести ли что, сбегать| |детства и |как земля |ли зачем,—ему иногда как резвому мальчику, так и | |постараемся дать |и небо. |хочется броситься и переделать все самому, а тут | |ответ на вопрос, |Созревает |вдруг отец и мать да три тетки в пять голосов и | |который является |вопрос: |закричат: | |темой сочинения: |почему |— Зачем? куда? А Васька, а Ванька, а Захарка на что?| |"Кто нужен России: |Обломов |Эй! Васька, Ванька, Захарка! Чего вы смотрите, | |Обломов или Штольц?"|остался с |разини? Вот я вас!.. | | |Пшеничной-|И не удается никак Илье Ильичу сделать что-нибудь | |Андрей Иванович |«простой |самому для себя. После он нашел, что оно и покойнее | |Штольц воспитывался |бабой»,а |гораздо, и выучился сам покрикивать: «Эй, Васька, | |в небогатой семье. |не с |Ванька, подай то, дай другое! Не хочу того, хочу | |Отец его был |божественн|этого! Сбегай, принеси!» | |обрусевший немец. |ой Ольгой?|Подчас нежная заботливость родителей и надоедала | |Мать - русская |Да, найти |ему. Побежит ли он с лестницы или по двору, вдруг | |дворянка. Все дни |похожее в |вслед ему раздается десять отчаянных голосов: «Ах, | |семьи проходили в |этих |ах! поддержите, остановите! Упадет, расшибется! | |работе. Когда Штольц|женщинах |Стой, стой...» Задумает ли он выскочить зимой в сени| |подрос, отец стал |нельзя. |или отворить форточку, - опять крики: «Ай, куда? как| |брать его в поле, на|Даже |можно? Не бегай, не ходи, не отворяй: убьешься, | |базар, заставлял |любили они|простудишься...» И Илюша с печалью оставался дома, | |выполнять |по-разному|лелеемый, как экзотический цветок в теплице, и так | |необходимую работу. |. Ольга |же, как последний под стеклом, он рос медленно и | |В то же время он |душевно, |вяло. Ищущие проявления силы обращались внутрь и | |обучал его наукам, |высоко, а |никли, увядая. | |учил немецкому |Агафья |Такое воспитание вовсе не составляет чего-нибудь | |языку. Дальше |Матвеевна |исключительного, странного в нашем образованном | |Штольца стали |- земной, |обществе. Не везде, конечно, Захарка натягивает | |отправлять в город с|примитивно|чулки барчонку и т. п. Но не нужно забывать, что | |поручениями, "и |й любовью.|подобная льгота дается Захарке по особому | |никогда не |Неземная |снисхождению или вследствие высших педагогических | |случалось, чтобы он |любовь |соображений и вовсе не находится в гармонии с общим | |забыл что-нибудь, |Ольги |ходом домашних дел. Барчонок, пожалуй, и сам | |переиначил, |выражена в|оденется; но он знает, что это для него вроде милого| |недоглядел, дал |сирени, |развлечения, прихоти, а, в сущности, он вовсе не | |промах". Мать учила |музыке, |обязан этого делать сам. Да и вообще ему самому нет | |его литературе и |прогулках |надобности что-нибудь делать. Из чего ему биться? | |сумела дать |по парку, |Некому, что ли, подать и сделать для него все, что | |прекрасное духовное |признаниях|ему нужно?.. Поэтому он себя над работой убивать не | |воспитание сыну. |. Любовь |станет, что бы ему ни толковали о необходимости и | |Штольц сформировался|же Агафьи|святости труда; он с малых лет видит в своем доме, | |сильным, умным, |Матвеевны.|что все домашние работы исполняются лакеями и | |активным человеком. |..это |служанками, а папенька и маменька только | |"Он весь составлен |вкусный |распоряжаются да бранятся за дурное исполнение. И | |из костей, мускулов |пирог |вот у него уже готово первое понятие—что сидеть, | |и нервов, как |горячий |сложа руки почетнее, нежели суетиться с работою... В| |кровная английская |кофе, |этом направлении идет и все дальнейшее развитие. | |лошадь. Он худощав, |белые |Понятно, какое действие производится таким | |щек у него почти |подушки. |положением ребенка на все его нравственное я | |нет, то есть есть |По-моему |умственное образование. Внутренние силы «никнут и | |кость да мускул, но |любовь |увядают» по необходимости. Если мальчик и пытает их | |ни признака жирной |Ольги была|иногда, то разве в капризах и в заносчивых | |окружности; цвет |немного |требованиях исполнения другими его приказаний. А | |лица ровный, |странной: |известно, как удовлетворенные капризы развивают | |смугловатый и |то она |бесхарактерность и как заносчивость несовместна с | |никакого румянца; |хотела |уменьем серьезно поддерживать свое достоинство. | |глаза хотя немного |видеть |Привыкая предъявлять бестолковые требования, мальчик| |зеленоватые, но |Илью |скоро теряет меру возможности и удобоисполнимости | |выразительные. … Как|Ильича |своих желаний, лишается всякого уменья соображать | |в организме нет |ежедневно,|средства с целями и потому становится в тупик при | |ничего лишнего, так |то, |первом препятствии, для отстранения которого нужно | |и в нравственных |напротив, |употребить собственное усилие. Когда он вырастает, | |отправлениях своей |приказывал|он делается Обломовым, с большей или меньшей долей | |жизни он искал |а ему не |его апатичности и бесхарактерности, под более или | |равновесия, |приходить |менее искусной маской, но всегда с одним неизменным | |практических сторон |часто, |качеством—отвращением от серьезной и самобытной | |с тонкими |чтобы люди|деятельности | |потребностями духа. |не |Много помогает тут и умственное развитие Обломовых, | |Две стороны шли |подумали |тоже, разумеется, направляемое, их внешним | |параллельно, |дурного. |положением. Как в первый раз они взглянут на жизнь | |перекрещиваясь и |Ольге |навыворот,—так уж потом до конца дней своих и не | |перевиваясь на пути,|нужен был |могут достигнуть разумного понимания своих отношений| |но никогда не |«усовершен|к миру и к людям. Им потом и растолкуют многое, они | |запутываясь в |ствованный|и поймут кое-что; но с детства укоренившееся | |тяжелые, |», не тот |воззрение все-таки удержится где-нибудь в уголку и | |неразрешимые узлы," |ленивец – |беспрестанно выглядывает оттуда, мешая всем новым | |– это авторское |добряк, |понятиям и не допуская их уложиться на дно души... И| |описание Штольца. |который |делается в голове какой-то хаос: иной раз человеку и| |Гончаров показывает |днями |решимость придет сделать что-нибудь, да не знает он,| |Штольца, как |лежит на |что ему начать, куда обратиться... И не мудрено: | |настоящего "немца", |диване. |нормальный человек всегда хочет только того, что | |"железного" |Она любила|может сделать; зрто он немедленно и делают все, что | |человека, то есть |Обломова |захочет... А Обломов... он не привык делать | |идеального |таким, |что-нибудь, следовательно, не может хорошенько | |физически, но |каким |определить, что он может сделать и чего нет,— | |чёрствого душевно. |хотела |следовательно, не может и серьезно, деятельно | |Илья Ильич Обломов |видеть |захотеть чего-нибудь... Его желания являются только | |родился в дворянской|его, |в форме: «а хорошо бы, если бы вот это сделалось»; | |семье. Жизнь в селе |нарисованн|но как это может сделаться — он не знает. Оттого он | |Обломовке проходила |ого в |любит помечтать и ужасно боится того момента, когда | |по своим особым |своём |мечтания придут в соприкосновение с | |законам. Самое |воображени|действительностью. Тут он старается взвалить дело на| |главное в жизни |и. Она |кого-нибудь другого, а если нет никого, то на | |Обломовых была еда. |требует |авось... | |Ей посвящали много |искренней |Все эти черты превосходно подмечены и с | |времени. Они всей |любви от |необыкновенной силой и истиной сосредоточены в лице | |семьёй решали, какие|Обломова; |Ильи Ильича Обломова. Не нужно представлять себе, | |блюда будут на обед |и после |чтобы Илья Ильич принадлежал к какой-нибудь | |или ужин. После |того как |особенной породе, в которой бы неподвижность | |обеда следовал |они |составляла существенную, коренную черту. | |продолжительный сон.|расстались|Несправедливо было бы думать, что он от природы | |Весь дом засыпал. |, она |лишен способности произвольного движения. Вовсе нет:| |Так проходили все |долго не |от природы он — человек, как и все. В ребячестве ему| |дни: сон и еда. |может |хотелось побегать и поиграть в снежки с ребятишками,| |Когда Обломов |прейти в |достать самому то или другое, и в овраг сбегать, и в| |подрос, его отдали |себя, |ближайший березняк пробраться через канал, плетни и | |учиться в гимназию. |считает |ямы. Пользуясь часом общего в Обломовке | |Родителей не |себя |послеобеденного сна, он разминался, бывало: «взбегал| |интересовали знания |умершей. |на галерею (куда не позволялось ходить, потому что | |Илюши. Они мечтали |Ольга |она каждую минуту готова была развалиться), обегал | |получить справку, |пробудила |по скрипучим доскам кругом, лазил на голубятню, | |доказывающую то, что|в Обломове|забирался в глушь сада, слушал, как жужжит жук, и | |"Илья прошёл все |любовь к |далеко следил глазами его полет в воздухе». А то— | |науки и искусства". |жизни, |«забирался в канал, рылся, отыскивал какие-то | |Что касается |природе, |корешки, очищал от коры и ел всласть, предпочитал | |физического |людям она |яблокам и варенью, которые дает маменька». Все это | |воспитания, то его |разбудила |могло служить задатком характера кроткого, | |даже не выпускали на|заснувшую |спокойного, но не бессмысленно-ленивого. Притом и | |улицу, боялись, как |душу |кротость, переходящая в робость и подставление спины| |бы он не убился, не |которая |другим,— есть в человеке явление вовсе не природное,| |заболел. Обломов |способна |а чисто благоприобретенное, точно так же, как и | |превратился в |чувствоват|нахальство и заносчивость. И между обоими этими | |доброго, ленивого |ь, |качествами расстояние вовсе не так велико, как | |барина, которого |плакать, |обыкновенно думают. Никто не умеет так отлично | |больше всего заботил|смеяться. |вздергивать носа, как лакеи; никто так грубо не | |собственный покой. |Обломов |ведет себя с подчиненными, как те, которые подличают| |"Обломов любил |попал в |перед начальниками. Илья Ильич, при всей своей | |уходить в себя и |водоворот |кротости, не боится поддать ногой в рожу обувающему | |жить в созданном им |любви из |его Захару, и если он в своей жизни не делает этого | |мире. Ему доступны |которого |с другими, так единственно потому, что надеется | |были наслаждения |не мог |встретить противодействие, которое нужно будет | |высоких помыслов; он|выбраться!|преодолеть. Поневоле он ограничивает круг своей | |не чужд был всеобщих|Мысль о |деятельности тремястами своих Захаров. А будь у него| |скорбей. Он горько в|женитьбе |этих Захаров во сто, в тысячу раз больше—он бы не | |глубине души плакал |просто |встречал себе противодействии и приучился бы | |в иную пору над |«убивала» |довольно смело поддавать в зубы каждому, с кем | |бедствиями |его: ведь |случится иметь дело. И такое поведение вовсе не было| |человечества, |для этого |бы у него признаком какого-нибудь зверства натуры; и| |испытывал |надо ехать|ему самому и всем окружающим оно, казалось бы, очень| |безвестные, |в имение, |естественным, необходимым... никому бы и в голову не| |безыменные страдания|устраивать|пришло, что можно и должно вести себя как-нибудь | |и тоску," – так |хозяйство,|иначе. Но — к несчастью иль к счастью—Илья Ильич | |характеризовал уже |иметь |родился помещиком средней руки, получал доход не | |взрослого Обломова |деньги на |более десяти тысяч рублей на ассигнации и вследствие| |автор. Но знал |содержание|того мог распоряжаться судьбами мира только в своих | |кто-нибудь об этом |жены; с |мечтаниях. Зато в мечтах своих он и любил | |внутреннем мире Ильи|этими |предаваться воинственным и героическим стремлениям. | |Ильича? Обратимся к |мыслями |«Он любил иногда вообразить себя каким-нибудь | |тексту: "Никто не |рассеивали|непобедимым полководцем, пред которым не только | |знал и не видал этой|сь иллюзии|Наполеон, но и Еруслая Лазаревич ничего не значит; | |внутренней жизни |о |выдумает войну и причину ее: у него хлынут, | |Ильи Ильича: все |поэтическо|например, народы из Африки в Европу, или устроит он | |думали, что Обломов |м идеале |новые крестовые походы и воюет, решает участь | |так себе, лежит да |свадьбы...|народов, разоряет города, щадит, казнит, сказывает | |кушает на здоровье, |Обломов |подвиги добра и великодушия». А то он вообразит, что| |и больше от него |«испугался|он великий мыслитель или художник, что за ним | |нечего ждать; что |» Ольги, |гоняется толпа, и все поклоняются ему... Ясно, что | |едва ли у него |он боялся |Обломов не тупая, апатическая натура, без стремлений| |вяжутся и мысли в |той |и чувства, а человек, тоже чего-то ищущий в своей | |голове. … О |ответствен|жизни, о чем-то думающий. Но гнусная привычка | |способностях его, об|ности, |получать удовлетворение своих желаний не от | |этой внутренней |которая |собственных усилий, а от других,— развила в нем | |вулканической работе|ляжет на |апатическую неподвижность и повергла его в жалкое | |пылкой головы, |него после|состояние нравственного рабства. Рабство это так | |гуманного сердца |свадьбы. |переплетается с барством Обломова, так они взаимно | |знал подробно и мог |Только |проникают друг друга и одно другим обусловливаются, | |свидетельствовать |сейчас он |что, кажется, нет ни малейшей возможности провести | |Штольц". Обломов |начал |между ними какую-нибудь границу. Это нравственное | |стал лежебокой, |понимать, |рабство Обломова составляет едва ли не самую | |человеком добрых |что Ольга |любопытную сторону его личности и всей его | |мыслей, но абсолютно|не кукла, |истории... Но как мог дойти до рабства человек с | |не готовым к их |которую |таким независимым положением, как Илья Ильич? | |воплощению в жизнь. |можно |Кажется, кому бы и наслаждаться свободой, как не | | |держать за|ему? Не служит, не связан с обществом, имеет | |Повседневной труд |верёвочки,|обеспеченное состояние... Он сам хвалится тем, что | |для Штольца был |а женщина |не чувствует надобности кланяться, просить, | |частью его жизни, |с |унижаться, что он не подобен «другим», которые | |удовольствием. Он не|достоинств|работают без устали, бегают, суетятся,— а не | |гнушался даже самой |ом. Место |поработают, так и не поедят... Он внушает к себе | |чёрной работы. Для |Ольги |благоговейную любовь доброй вдове Пшеницыной именно | |Обломова любая |заняла |тем, что он барин, что он сияет и блещет, что он и | |деятельность - это |другая. |ходит и говорит так вольно и независимо, что он «не | |бремя. Ему было даже|Это Агафья|пишет беспрестанно бумаг, не трясется от страха, что| |лень встать с |Пшеничная |опоздает в должность, не глядит на всякого так, как | |дивана, выйти из |-хозяйка |будто просит оседлать его и поехать, а глядит на | |комнаты, чтобы там |дома, в |всех и на все так смело и свободно, как будто | |убрались слуги. О |котором |требует покорности себе». И, однако же, вся жизнь | |характере героев |поселился |этого барина убита тем, что он постоянно остается | |говорит и их образ |Обломов. |рабом чужой воли и никогда не возвышается до того, | |жизни. Обломов |Если Ольгу|чтобы проявить какую-нибудь самобытность. Он раб | |проводит свою жизнь |мы видели |каждой женщины, каждого встречного, раб каждого | |в существовании на |через |мошенника, который захочет взять над ним волю. Он | |диване. Он ничего не|душу, |раб своего крепостного Захара, и трудно решить, | |делает, ничем не |глаза, то |который из них более подчиняется власти другого. По | |интересуется, он до |Агафью |крайней мере— чего Захар не захочет, того Илья Ильич| |сих пор не может |через |не может заставить его сделать, а чего захочет | |заставить себя |тело. Это |Захар, то сделает и против воли барина, и барин | |дочитать книгу |была та |покорится... Оно так и следует! Захар все-таки умеет| |"Путешествие в |женщина, |сделать хоть что-нибудь, а Обломов ровно ничего не | |Африке", даже |которой |может и не умеет. Нечего уже и говорить о Тарантьеве| |страницы этой книги |Обломову |и Иване Матвеиче, которые делают с Обломовым что | |пожелтели. Штольц |можно было|хотят, несмотря на то, что сами и по умственному | |ведёт деятельную, |только |развитию и по нравственным качествам гораздо ниже | |активную жизнь. |мечтать. |его... Отчего же это? Да все оттого, что Обломов, | |Благодаря своему |Её |как барин, не хочет и не умеет работать и не | |труду, силе воли, |внешность |понимает настоящих отношений своих ко всему | |терпению, |говорила |окружающему. Он не прочь от деятельности—до тех пор,| |предприимчивости, он|обо всём: |пока она имеет вид призрака и далека от реального | |стал богатым и |простодушн|осуществления; так, он создает план устройства | |известным человеком.|а, добра, |имения и очень усердно занимается им,— только | |Счастье для Обломова|ласкова, |«подробности, сметы и цифры» пугают его и постоянно | |– это полное |приветлива|отбрасываются им в сторону, потому что где же ему с | |спокойствие и |, но |ними возиться!.. Он—барин, как объясняет сам Ивану | |хорошая еда. И он |помимо |Матвеичу: «Кто я, что такое? спросите вы... Подите, | |достиг этого: |этого она |спросите у Захара, и он скажет вам: «барин!» Да, я | |спокойно спал на |была |барин и делать ничего не умею! Делайте вы, если | |диване и хорошо ел. |отличной |знаете, и помогите, если можете, а за труд возьмите | |Но, несмотря на все |хозяйкой. |себе, что хотите:—на то наука!» И вы думаете, что он| |имеющиеся между ними|Без её |этим хочет только отделаться от работы, старается | |различия, они с |заботы всё|прикрыть незнанием свою лень? Нет, он действительно | |Обломовым друзья, |хозяйство |не знает и не умеет ничего, действительно не в | |друзья с детства. Их|рухнуло |состоянии приняться ни за какое путное дело. | |сближают самые |бы. Она |Относительно своего имения (для преобразования | |хорошие черты |оберегала |которого сочинил уже план) он таким образом | |характеров: |покой |признается в своем неведении Ивану Матвеичу: «Я не | |честность, доброта, |Обломова, |знаю, что такое барщина, что такое сельский труд, | |порядочность. Можно |готовила |что значит бедный мужик, что богатый; не знаю, что | |ещё упомянуть о |ему |значит четверть ржи или овса, что она стоит, в каком| |любви Обломова к |изысканную|месяце и что сеют и жнут, как и когда продают; не | |Ольге Ильинской, |пищу, |знаю, богат ли я или беден, буду ли я через год сыт | |если это, конечно, |поддержива|или буду нищий—я ничего не знаю!.. Следовательно, | |можно назвать |ла чистоту|говорите и советуйте мне как ребенку...» Иначе | |любовью. Для |его |сказать: будьте надо мною господином, распоряжайтесь| |достижения её любви |комнаты, |моим добром, как вздумаете, уделяйте мне из него, | |он стал больше |заботилась|сколько найдете для себя удобным... Так на деле-то и| |читать, ездить по |о |вышло: Иван Матвеич совсем было прибрал к рукам | |музеям, гулять, но |здоровье. |имение Обломова, да Штольц помешал, к несчастью. | |это изменение только|Их |И ведь Обломов не только своих сельских порядков не | |внешнее. Внутри Илья|симпатия |знает, не только положения своих дел не понимает: | |Ильич остаётся |переросла |это бы ещё куда ни шло!.. Но вот в чем главная беда:| |прежним Обломовым. |в любовь, |он и вообще | |Одна из главных |женитьбю, |жизни не умел осмыслить для себя. В Обломовке никто | |мыслей романа в том,|и обломов |не задавал себе вопроса: зачем жизнь, что она такое,| |что бездействие |не |какой ее смысл и назначение? Обломовцы очень просто | |может погубить все |испугался |понимали ее, «как идеал покоя и бездействия, | |лучшие качества |семейной |нарушаемого по временам разными неприятными | |человека, разрушить |жизни. Он |случайностями, как-то: болезнями, убытками, ссорами | |его личность, а труд|любил |и, между прочим, трудом. Они сносили труд, как | |на благо людей с |жену, |наказание, наложенное еще на праотцев наших, но | |выгодой для себя |сына, |любить не могли, и где был случай, всегда от него | |может принести |семейный |избавлялись, находя это возможным и должным». Точно | |счастье в жизни. |быт, ему |так относился к жизни и Илья Ильич. Идеал счастья, | |В настоящее время |ничего не |нарисованный им Штольцу, заключался не в чем другом,| |России необходимо |надо было |как в сытной жизни,—с оранжереями, парниками, | |преодолеть кризис и |- это было|поездками с самоваром в рощу и т. п.,— в халате, в | |развиваться, не |его |крепком сне, да для промежуточного отдыха — в | |стоять на месте. Из |счастье, |идиллических прогулках с кроткою, но дебелою женою и| |романа видно, что |которое не|в созерцании того, как крестьяне работают. Рассудок | |Штольц, по своим |смогла бы |Обломова так успел с детства сложиться, что даже в | |убеждениям – |ему дать |самом отвлеченном рассуждении, в самой утопической | |либерал, он понимает|Ольга. |теории имел способность останавливаться на данном | |необходимость |Обломов |моменте и затем не выходить из этого status quo, | |перемен, без которых|был |несмотря ни на какие убеждения. Рисуя идеал своего | |любое развитие |счастлив с|блаженства, Илья Ильич не думал спросить себя о | |невозможно. Обломов |Агафьей, |внутреннем смысле его, не думал утвердить его | |консервативен, он |но он не |законность и правду, не задал себе вопроса: откуда | |считает, что |забывал |будут браться эти оранжереи и парники, кто их станет| |перемены не нужны |Ольги. |поддерживать и с какой стати будет он ими | |вообще, так как они,|Каждую из |пользоваться?.. Не задавая себе подобных вопросов, | |по его мнению, |этих |не разъясняя своих отношений к миру и к обществу, | |принесут смуту и |женщин он |Обломов, разумеется, не мог осмыслить своей жизни и | |нарушат покой, |любил по |потому тяготился и скучал от всего, что ему | |значит, можно |своему. |приходилось делать. Служил он—и не мог понять, зачем| |оставить всё как | |это бумаги пишутся; не понявши же, ничего лучше не | |есть. А оставлять | |нашел, как выйти в отставку и ничего не писать. | |всё как есть нельзя,| |Учился он—и не знал, к чему может послужить ему | |потому что в моей | |наука; не узнавши этого, он решился сложить книги в | |стране накопилось | |угол и равнодушно смотреть, как их покрывает пыль. | |множество нерешенных| |Выезжал он в общество—и не умел себе объяснить, | |проблем, поэтому я | |зачем люди в гости ходят; не объяснивши, он бросил | |считаю, что России | |все свои знакомства и стал по целым дням лежать у | |нужен современник, | |себя на диване. Сходился он с женщинами, но подумал:| |больше похожий на | |однако, чего же от них ожидать и добиваться? | |Штольца, развитый | |подумавши же, не решил вопроса и стал избегать | |физически, | |женщин... Все ему наскучило и опостылело, и он лежал| |обладающий | |на боку, с полным, сознательным презрением к | |созидательным умом, | |«муравьиной работе людей», убивающихся и суетящихся | |творческой энергией | |бог весть из-за чего... | |и душевной добротой | |Предыдущие соображения привели нас к тому | |Обломова. | |заключению, что Обломов не есть существо, от природы| | | |совершенно лишенное способности произвольного | | | |движения. Его лень и апатия есть создание воспитания| | | |и окружающих обстоятельств. Главное здесь не | | | |Обломов, а обломовщина. Он бы, может быть, стал даже| | | |и работать, если бы нашел дело по себе: но для | | | |этого, конечно, ему надо было развиться несколько | | | |под другими условиями. нежели под какими он | | | |развился. В настоящем же своем положении он не мог | | | |нигде найти себе дела по душе, потому что вообще не | | | |понимал смысла жизни и не мог дойти до разумного | | | |воззрения на свои отношения к другим. |