Материалы сайта
Это интересно
Специфика музыкального воспитания дошкольников
Для наглядности приведу составленную мной в результате наблюдений таблицу: |Название д/с|Игра на |Творчество |Дидактическ|Слушание |Наглядные |Музыкально-|Нотная |Пение | | |инструмента| |ие пособия |музыки |пособия |ритмические|грамота, | | | |х | | | |(репродукци|движения) |музыкальные| | | | | | | |и, | |термины | | | | | | | |лит.тексты)| | | | |«Колокольчик|Используетс|Движения |Карточки с |Программные|_______ |Танцы, |________ |Используетс| |» |я для |под музыку |изображение|классически| |игры, | |я на каждом| | |подготовки | |м |е и | |движения, | |занятии, | | |утренников | |характера, |современные| |помогающие | |отсутствуют| | | | |жанра |произведени| |почувствова| |вокальные | | | | |музыки |я, песни | |ть | |упраждения | | | | | |для | |характер, | | | | | | | |разучивания| |форму, | | | | | | | | | |динамику | | | | | | | | | |произв. | | | |«Голубой |_______ |_______ |_______ |Классически|Используетс|Танцы, |________ |Используетс| |кораблик» | | | |е |я редко |игры, | |я на каждом| | | | | |программные| |движения, | |занятии, | | | | | |произведени| |помогающие | |отсутствуют| | | | | |я для | |почувствова| |вокальные | | | | | |детей, | |ть | |упраждения | | | | | |песни. | |характер, | | | | | | | | | |форму, | | | | | | | | | |динамику | | | | | | | | | |произв. | | | |«Белочка» |Используетс|_______ |Карточки с |Классически|Используютс|Танцы, |________ |Используетс| | |я для | |изображение|е |я постоянно|игры, | |я на каждом| | |подготовки | |м движения |программные|репродукции|движения, | |занятии, | | |утренников,| |мелодии, |произведени|, |помогающие | |отсутствуют| | |на | |характера |я для |фотографии,|почувствова| |вокальные | | |групповых | |музыки в |детей, |литературны|ть | |упраждения | | |занятиях | |цвете |песни + |е тексты |характер, | | | | | | | |более | |форму, | | | | | | | |сложные | |динамику | | | | | | | |жанры | |произв. | | | | | | | |(фрагменты | | | | | | | | | |оперы, | | | | | | | | | |балета). | | | | | |«Аленький |_______ |Движения |________ |Классически|__________ |Танцы, |________ |Используетс| |цветочек» | |под музыку,| |е | |игры, | |я на каждом| | | |иногда | |программные| |движения, | |занятии, | | | |песенное | |произведени| |помогающие | |отсутствуют| | | |творчество | |я для | |почувствова| |вокальные | | | | | |детей, | |ть | |упраждения | | | | | |песни. | |характер, | | | | | | | | | |форму, | | | | | | | | | |динамику | | | | | | | | | |произв. | | |