Материалы сайта
Это интересно
Сборник экзаменационных билетов по английскому языку
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 1
1) Поясните, почему современные языковеды разграничивают понятия “речь” и
“язык”.
2) Дайте определение понятию «языковая норма».
3) Назовите уровни языка и языковые единицы каждого из уровней.
4) Дайте определение тональных языков. Приведите примеры.
5) Опишите соотношение речи с невербальными средствами общения.
6) Перечислите принципы транскрипционной записки.
7) Укажите характеристики согласного по месту образования.
8) Укажите, как произносится английская гласная в закрытом слоге. Приведите
примеры.
9) Сделайте интонационную разметку предложения: Biographers are the lowest
form of literary life.
10) Напишите транскрипцию слова: community
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 2
1) Охарактеризуйте младограмматическую концепцию письма И. А. Бодуэна де
Куртенэ.
11) Поясните, почему изучение произносительной нормы представляет большие
трудности.
12) Охарактеризуйте английскую фонетическую школу.
13) Приведите пример употребления ИК-6 (по Е. А. Брызгуновой). Разметьте
интонацию.
14) Укажите предмет и задачи фоностилистики.
15) Охарактеризуйте исторический принцип орфографии.
16) Охарактеризуйте английские согласные звуки [?], [р].
17) Дайте определение понятию “речевое членение”.
18) Сделайте интонационную разметку предложения: Hungarian police have
appealed to young women not to wear short skirts.
19) Напишите транскрипцию слова: statement
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 3
1) Охарактеризуйте особенности письменной речи.
20) Укажите соотношение говора и диалекта.
21) Укажите круг задач частной фонетики.
22) Охарактеризуйте слово как фонетическую единицу.
23) Пояните, в чем состоит значение правильного произношения.
24) Охарактеризуйте систему согласных звуков английского языка.
25) Охарактеризуйте дифтонг [av].
26) Дайте определение понятию артикуляции.
27) Сделайте интонационную разметку предложения: The concept of the war
crime was invented chiefly because we need to see a moral difference
between ourselves and the enemy.
28) Напишите транскрипцию слова: identity
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 4
1) Поясните, какой вид письма называют пиктографией.
29) Поясните, что понимается под орфоэпической вариантностью.
30) Опишите параметры артикулярной классификации гласных.
31) Охарактеризуйте ИК-2. Приведите примеры.
32) Дайте определение паралингвистики.
33) Дайте определение невокального звука. Приведите примеры.
34) Охарактеризуйте дифтонг [e?].
35) Дайте определение фразового ударения.
36) Сделайте интонационную разметку предложения: But does he share Hitler’s
ideological zeal?
37) Напишите транскрипцию слова: majority
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 5
1) Дайте определение стенографии.
38) Дайте определение понятию «узус».
39) Перечислите этапы возникновения произносительной нормы русского
литературного языка.
40) Приведите пример употребления ИК-3 (по Е. А. Брызгуновой). Разметьте
интонацию.
41) Поясните, что понимается под речевыми формулами. Приведите примеры.
42) Охарактеризуйте фонетический принцип орфографии.
43) Охарактеризуйте английский согласный звук [h].
44) Дайте определение словесного ударения.
45) Сделайте интонационную разметку предложения: This is the truth about
war - and to call it “just” is a sickening euphemism.
46) Напишите транскрипцию слова: epistemic
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 6
1) Поясните, что современное языковедение понимает под речью ( la parole).
47) Охарактеризуйте социальные варианты произношения.
48) Дайте определение «языковому знаку».
49) Укажите, в чем состоит сонорная теория слога.
50) Укажите предмет и задачи проксемики.
51) Охарактеризуйте фонетическую базу родного языка.
52) Укажите, как можно классифицировать английские согласные фонемы по трем
основным признакам.
53) Укажите, как произносится английская гласная в открытом слоге.
Приведите примеры.
54) Сделайте интонационную разметку предложения: “Yes!” they replied
proudly.
55) Напишите транскрипцию слова: stereotype
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 7
1) Охарактеризуйте принципы иероглифического письма.
56) Дайте определение территориального диалекта.
57) Укажите, как противопоставляется оппозиция «фонология» - «фонетика» в
разных лингвистических школах.
58) Укажите различия между экспираторной и сонорной теориями слога.
59) Поясните, что понимается под невербальными средствами общения.
60) Укажите параметры, которые характеризуют звук.
61) Охарактеризуйте фарингальные согласные английского языка.
62) Поясните, в чем состоит «Правило третьего слога».
63) Сделайте интонационную разметку предложения: We should think twice.
64) Напишите транскрипцию слова: vocabulary
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 8
1) Пояните, что понимается под слоговым письмом.
65) Поясните, что понимается под орфофонической вариантностью.
66) Укажите круг задач фонетики и фонологии.
67) Дайте определение качественному ударению.
68) Поясните, что понимается под транскрипцией культурной речи.
69) Дайте определение трифтонга. Приведите примеры.
70) Поясните, что понимают под нисходящим дифтонгом.
71) Дайте определение понятию “фонетическое содержание слога”.
72) Сделайте интонационную разметку предложения: His mother was a teacher
and obsessively puritan.
73) Напишите транскрипцию слова: similarly
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 9
1) Охарактеризуйте особенности устной речи.
74) Опишите взаимоотношения системы с орфоэпическими и орфофоническими
вариантами.
75) Укажите круг задач общей фонетики.
76) Укажите, из чего складывается интонация.
77) Поясните, что понимают под речевым этикетом.
78) Дайте определение монофтонга. Приведите примеры.
79) Охарактеризуйте среднеязычные согласные английского языка.
80) Охарактеризуйте особенности английской мелодики (например, сравнив ее с
русской).
81) Сделайте интонационную разметку предложения: The Kosovo Liberation Army
(KLA) is now the West’s only ally on the ground inside Kosovo.
82) Напишите транскрипцию слова: betrayal
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 10
1) Дайте определение понятию “орфография”.
83) Поясните, что понимается под вариативностью произношения.
84) Дайте определение звука.
85) Охарактеризуйте ударение как просодический различительный признак
слога.
86) Перечислите известные вам стили произношения.
87) Дайте определение неконсонантного звука. Приведите примеры.
88) Охарактеризуйте трифтонг [a??].
89) Поясните, чем отличается предложение от фонетического предложения.
90) Сделайте интонационную разметку предложения: Several commentators
believe that, on the contrary, he knew exactly what he was doing.
91) Напишите транскрипцию слова: pronunciation
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 11
1) Поясните, как противостоит язык речи (по Соссюру).
92) Охарактеризуйте грамматический принцип орфографии.
93) Укажите «практическую пользу» изучения устной речи.
94) Охарактеризуйте ИК-3. Приведите примеры.
95) Укажите предмет и задачи кинесики.
96) Дайте определение дифтонга. Приведите примеры.
97) Охарактеризуйте дифтонг [ov].
98) Дайте определение понятию “фонетическое предложение”.
99) Сделайте интонационную разметку предложения: This carve-up is part of a
“master plan” to ensure our integration into the EU.
100) Напишите транскрипцию слова: suggest
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 12
1) Дайте определение речевой деятельности, языка, речи.
101) Поясните, что понимается под орфофонической вариантностью.
102) Укажите возможные классификации звуков речи.
103) Объясните, что понимается под фонемным составом слова. Приведите
примеры.
104) Опишите особенности русского ударения.
105) Укажите функцию глотки в образовании звука.
106) Объясните, почему трифтонг [a??] иногда называют ложным.
107) Укажите особенности ритма английской речи. Приведите примеры.
108) Сделайте интонационную разметку предложения: His palace is painted
throughout in pink.
109) Напишите транскрипцию слова: language
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 13
1) Дайте определение непрерывной единицы в речевой динамике.
110) Охарактеризуйте территориальные варианты произношения.
111) Укажите функции фонемы. Приведите примеры.
112) Укажите, как выделяется слог в тональных языках.
113) Дайте определение темпу речи.
114) Охарактеризуйте монофтонг [?:].
115) Опишите 3 фазы артикуляции отдельного звука.
116) Дайте определение конечной синтагмы. Приведите примеры.
117) Сделайте интонационную разметку предложения: So is he a nationalist?
118) Напишите транскрипцию слова: symbol
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 14
1) Охарактеризуйте особенности финикийского письма.
119) Поясните, в чем состоит принципиальное отличие литературного языка от
просторечия и диалектов.
120) Дайте определение фонемы. Приведите примеры.
121) Охарактеризуйте ИК-6. Приведите примеры.
122) Укажите специфические для русской культуры жесты. Поясните их
значение.
123) Дайте определение спонтанного колебания голосовых связок.
124) Охарактеризуйте переднеязычные согласные английского языка.
125) Дайте определение начальной синтагмы. Приведите примеры.
126) Сделайте интонационную разметку предложения: She would cut off the
long hair of her pupils and smash mirrors to prevent them admiring
themselves.
127) Напишите транскрипцию слова: issue
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 15
1) Охарактеризуйте вклад В. Гумбольдта в развитие учения о языке и речи.
128) Охарактеризуйте особенности русской орфографии.
129) Дайте определение понятию «аллофон». Приведите примеры.
130) Укажите предмет и задачи акцентологии.
131) Поясните, что понимается под “народным употреблением слова”. Приведите
примеры.
132) Опишите артикуляцию английских монофтонгов переднего ряда.
133) Охарактеризуйте дифтонг [v?].
134) Поясните, как произносятся сложные глаголы, состоящие из глагола и
послелога. Приведите примеры.
135) Сделайте интонационную разметку предложения: Blair is full of good
intentions.
136) Напишите транскрипцию слова: separate
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 16
1) Опишите проблему языка и речи в современном ее понимании.
137) Поясните, каким образом фиксируется возможность вариантов
орфоэпической нормы в словарях.
138) Укажите область изучения стратификационной фонологии.
139) Дайте определение музыкальному ударению. Приведите примеры.
140) Укажите предмет и задачи паралингвистики.
141) Дайте определение понятию “лабиализация”. Приведите примеры
лабиализованных звуков.
142) Укажите характерные особенности английской артикуляции.
143) Приведите пример фонетического разбора слова: звук.
144) Сделайте интонационную разметку предложения: His father walked out
when he was a child and later killer.
145) Напишите транскрипцию слова: solidarity
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 17
1) Поясните, как устная речь влияет на письменную. Приведите примеры.
146) Опишите орфоэпическую систему русского языка.
147) Укажите, на какие группы делятся согласные по месту образования.
Приведите примеры.
148) Укажите функции ударения.
149) Поясните, что понимается под транскрипцией связной речи.
150) Поясните, в каких целях используется транслитерация.
151) Поясните, что понимают под восходящим дифтонгом.
152) Приведите пример фонетического разбора слова: вопль.
153) Сделайте интонационную разметку предложения: It was she who persuaded
Milosevic to take up residence in Serbia’s former royal palace.
154) Напишите транскрипцию слова: previous
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 18
1) Охарактеризуйте принципы английского письма.
155) Объясните, как определяется понятие языковой нормы.
156) Дайте определение фонемы.
157) Поясните, на основе каких характеристик выделяет Е. А. Брызгунова 7
типов ИК.
158) Укажите особенности русского речевого этикета
159) Опишите артикуляцию английских монофтонгов заднего ряда.
160) Охарактеризуйте согласные фонемы по принципу участия голоса в их
артикуляции.
161) Поясните, что понимается под открытым типом слога в английском языке.
Приведите примеры.
162) Сделайте интонационную разметку предложения: But what does Serbia’s
despotic ruler really believe in, if anything?
163) Напишите транскрипцию слова: research
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 19
1) Дайте определение дискретной единицы в речевой динамике.
164) Поясните принципы возникновения диалектов.
165) Укажите возможные классификации гласных. Приведите примеры.
166) Объясните, что представляет собой акцентноритмическая структура слова.
Приведите примеры.
167) Укажите функцию логического ударения.
168) Охарактеризуйте монофтонг [ ?:].
169) Охарактеризуйте английский согласный звук [?].
170) Укажите правила расстановки ударения в английском языке.
171) Сделайте интонационную разметку предложения: A report by traffic
experts claims that girls wearing “provocative clothing” are responsible
for a doubling of traffic accidents in summer.
172) Напишите транскрипцию слова: salience
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 20
1) Дайте определение смешанной единицы в речевой динамике.
173) Охарактеризуйте дифференцирующий принцип орфографии.
174) Укажите, на какие группы делятся гласные в зависимости от того, какая
часть стенки языка поднимается к нёбу? Приведите примеры.
175) Объясните, что имеется в виду, когда говорят, что интонация социальна.
176) Укажите основные функции мелодики.
177) Охарактеризуйте транскрипцию, принятую в англо-русских словарях.
178) Охарактеризуйте заднеязычные согласные английского языка.
179) Дайте определение логического ударения.
180) Сделайте интонационную разметку предложения: the politicians in
Brussels have decided that the idea of a nation state is outdated.
181) Напишите транскрипцию слова: special
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 21
1) Охарактеризуйте свойства языка.
182) Поясните, что понимается под диалектом переходного типа.
183) Поясните, зачем нужно изучать диалекты.
184) Поясните, какие языки относятся к политоническим. Приведите примеры.
185) Охарактеризуйте ораторскую речь с точки зрения стиля произношения.
186) Перечислите фонетические средства оформления устной речи.
187) Охарактеризуйте дифтонг [a?].
188) Проиллюстрируйте смыслоразличительную роль словесного ударения в
английском и русском языках.
189) Сделайте интонационную разметку предложения: Nor was it formed to
combat Serbian oppression.
190) Напишите транскрипцию слова: existence
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 22
1) Поясните, что понимается под существованием языка.
191) Укажите роль московского произношения в становлении орфоэпической
системы русского языка в целом.
192) Поясните, что понимается под артикуляцией звука.
193) Укажите, что понимается под слогом. Приведите примеры слогоделения.
194) Перечислите основные характеристики речевого этикета.
195) Перечислите 5 признаков английских монофтонгов.
196) Охарактеризуйте английский согласный звук [?].
197) Укажите функции восходящего тона в английской речи. Приведите примеры.
198) Сделайте интонационную разметку предложения: When Cachi the poodle
fell from a 13-storey block of flats in Buenos Aires, he caused a domino
death effect.
199) Напишите транскрипцию слова: proportion
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 23
1) Дайте определение транскрипции.
200) Охарактеризуйте фонетический принцип орфографии.
201) Укажите предмет диахронической фонологии.
202) Охарактеризуйте ИК-4. Приведите примеры.
203) Укажите, что понимается под коллективным языком.
204) Охарактеризуйте монофтонг [a:].
205) Охарактеризуйте дифтонг [??].
206) Укажите функции словесного ударения. Приведите примеры.
207) Сделайте интонационную разметку предложения: Labour has pushed this
“constitutional revolution” so quietly that we haven’t noticed what is
done to our country.
208) Напишите транскрипцию слова: distinction
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 24
1) Дайте определение понятию “речь”.
209) Охарактеризуйте морфологический принцип орфографии.
210) Поясните, зачем нужно изучать говоры.
211) Дайте определение паузы. Укажите ее функции.
212) Поясните, что понимается под ритуализацией общения.
213) Опишите артикуляцию английских монофтонгов среднего ряда.
214) Охарактеризуйте английский согласный звук [m].
215) Дайте определение понятию “синтагма”.
216) Сделайте интонационную разметку предложения: His miserable childhood
affected him deeply.
217) Напишите транскрипцию слова: secure
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 25
1) Дайте определение речевой деятельности.
218) Дайте определение говора.
219) Поясните, зачем нужно изучать наречия.
220) Укажите основные типы интонации. Приведите примеры.
221) Поясните, что понимается под общепринятыми метафорами. Приведите
примеры.
222) Дайте определение вокального звука. Приведите примеры.
223) Охарактеризуйте английские согласные звуки [?], [k].
224) Приведите пример фонетического разбора слова: слог.
225) Сделайте интонационную разметку предложения: And it is she who has
been the direct influence throughout the wars in Bosnia and now Kosovo.
226) Напишите транскрипцию слова: status
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 26
1) Поясните, почему Ф. де Соссюр считает, что должны существовать две науки
- лингвистика языка и лингвистика речи, не имеющие между собой ничего
общего.
227) Дайте определение понятиям «орфоэпия» и «орфофония».
228) Укажите круг задач, которыми занимается фонология.
229) Укажите, за счет чего создается фонетическая целостность слова.
Приведите примеры.
230) Поясните, что понимают под невербальными компонентами языка. Приведите
примеры.
231) Охарактеризуйте монофтонг [?].
232) Охарактеризуйте английские согласные звуки [?], [?].
233) Перечислите возможные типы слогов в английском языке. Приведите
примеры.
234) Сделайте интонационную разметку предложения: Tony Blair’s benevolent
instincts may be his undoing, says Tom Utley.
235) Напишите транскрипцию слова: principle
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 27
1) Поясните, как письменная речь влияет на устную. Приведите примеры.
236) Поясните принципы возникновения говоров.
237) Укажите, на какие группы делятся согласные по типу образования.
Приведите примеры.
238) Укажите, в чем состоит теория мускульного напряжения.
239) Охарактеризуйте обыкновенную речь с точки зрения стиля произношения.
240) Охарактеризуйте монофтонг [e].
241) Объясните, в чем состоит особенность артикуляции английских глухих
согласных p, ?, k (в отличие, например, от соответствующих согласных в
русском языке).
242) Поясните, что понимается под фонетическим разбором слова.
243) Сделайте интонационную разметку предложения: And he has been compared
to Hitler.
244) Напишите транскрипцию слова: audience
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 28
1) Охарактеризуйте принципы звукового письма.
245) Охарактеризуйте особенности русской графики.
246) Укажите «практическую пользу» изучения фонетики.
247) Объясните, что понимается под чередованием фонем. Приведите примеры.
248) Дайте определение понятию “кинема”. Приведите примеры.
249) Охарактеризуйте фонетическую базу изучаемого языка.
250) Укажите группы английских согласных звуков по способу образования.
251) Поясните, от чего зависит информация слов, вводящих прямую речь.
Приведите примеры.
252) Сделайте интонационную разметку предложения: These are parasites,
“reducing all that is imaginative to pedestrian autobiography”.
253) Напишите транскрипцию слова: ethnic
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 29
1) Опишите механизм правления речевой активности.
254) Охарактеризуйте традиционный принцип орфографии.
255) Укажите возможные классификации согласных. Приведите примеры.
256) Приведите пример употребления ИК-2 (по Е. А. Брызгуновой). Разметьте
интонацию.
257) Поясните, что понимается под мелодическим рисунком фразы. Приведите
примеры.
258) Дайте определение несонорного звука. Приведите примеры.
259) Охарактеризуйте английский согласный звук [?].
260) Поясните, что понимается под закрытым типом слога в английском языке.
Приведите примеры.
261) Сделайте интонационную разметку предложения: Finally, there are
literary biographers.
262) Напишите транскрипцию слова: headline
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 30
1) Охарактеризуйте вклад А. А. Потебни в развитие учения о языке и речи.
263) Дайте определение диалекта.
264) Укажите, с какими науками связана фонетика.
265) Дайте определение свободному ударению.
266) Поясните, что понимается под стилем произношения.
267) Охарактеризуйте монофтонг [?].
268) Опишите артикуляцию щелевых согласных звуков.
269) Поясните, чем отличается словосочетание от фонетического сочетания.
270) Сделайте интонационную разметку предложения: But life is never that
simple.
271) Напишите транскрипцию слова: youngest
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 31
1) Поясните, что понимается под письмом.
272) Дайте определение понятию «просторечие».
273) Опишите параметры артикулярной классификации согласных.
274) Охарактеризуйте русский язык с точки зрения подвижности/неподвижности
ударения.
275) Поясните, что понимается под “темпом речи”.
276) Охарактеризуйте монофтонг [ж].
277) Охарактеризуйте английские согласные звуки [?], [?].
278) Проиллюстрируйте смыслоразличительную функцию длительности гласного в
английском языке.
279) Сделайте интонационную разметку предложения: they rob literature of
its “enchantment” by seeking to explain it.
280) Напишите транскрипцию слова: occur
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 32
1) Укажите, какие две формы существования языка можно выделить.
281) Приведите примеры просторечия.
282) Дайте определение понятию «веляризация». Приведите примеры.
283) Укажите, что понимается под структурой слога. Укажите наиболее часто
встречающиеся структурные типы слогов. Приведите примеры.
284) Поясните, что понимается под “силой голоса”.
285) Охарактеризуйте монофтонг [?:].
286) Охарактеризуйте английский согласный звук [?].
287) Поясните, какие согласные называют предвокальными. Приведите примеры.
288) Сделайте интонационную разметку предложения: He is married to the so-
called “Red Witch”.
289) Напишите транскрипцию слова: repeat
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 33
1) Укажите, какие три вида знаковых единиц выделяются в речевой динамике.
Охарактеризуйте их.
290) Объясните, когда возникает проблема нормы в языке.
291) Перечислите признаки, характеризующие звуки.
292) Укажите основные функции интонации.
293) Поясните, что понимается под мелодикой.
294) Поясните, что понимается под “транслитерацией”.
295) Охарактеризуйте английский согласный звук [k].
296) Дайте определение понятию “фонетическое словосочетание”.
297) Сделайте интонационную разметку предложения: It is composed mainly of
wealthy businessmen.
298) Напишите транскрипцию слова: community
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 34
1) Перечислите стадии развития письма.
299) Опишите процессы взаимодействия между разными диалектами.
300) Поясните, чем обусловлено деление произносительных органов на активные
и пассивные.
301) Дайте определение интонации.
302) Объясните, почему правила произношения - один из самых существенных
элементов культуры речи.
303) Охарактерзуйте гласные английского языка по участию губ в артикуляции.
304) Охарактеризуйте дифтонг [??].
305) Укажите, в чем состоит различие в произношении сложных существительных
(dining-room, green-house) и словосочетаний с прилагательным в роли
определения (a green house, a dancing girl).
306) Сделайте интонационную разметку предложения: She met Milosevic and
fell in love with him when they were students.
307) Напишите транскрипцию слова:religious
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 35
1) Охарактеризуйте принципы русского письма.
308) Дайте определение понятию «наречие».
309) Охарактеризуйте основные положения МФШ (по статье Реформатского
«Основные положения МФШ»).
310) Укажите возможные принципы слогоделения. Приведите примеры.
311) Охарактеризуйте публичную речь с точки зрения стиля произношения.
312) Укажите функцию практической транскрипции.
313) Охарактеризуйте английские согласные звуки [?], [d].
314) Укажите функции нисходящего тона в английской речи. Приведите примеры.
315) Сделайте интонационную разметку предложения: These agencies represent
the final piece in Blair’s devolution “jigsaw”.
316) Напишите транскрипцию слова: stigmatisation
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24