Материалы сайта
Это интересно
Методика преподавания темы: "Использование электронных таблиц для финансовых и других расчетов" в 10 классе
Содержание Введение 1 Глава I Компьютерные технологии в системе образования 5 1 Роль компьютерных технологий в системе образования 5 2 Сферы применения компьютера в школе 11 3 Анализ учебной и методической литературы по теме: «Использование электронных таблиц для финансовых и других расчетов» 14 4 Анализ учебного плана и программы предмета «Технология» (раздел «Информационные технологии» 18 Глава II Методика изучения темы «Использование электронных таблиц для финансовых и других расчетов» 21 1. Педагогические особенности подготовки учащихся к самостоятельной деятельности 21 2. Примерный тематический план изучения темы: «Элементы машинного делопроизводства и бухгалтерского учета в 10 классе» 25 3. Примерный календарный план занятий по «Технологии» раздела «Информационные технологии» в 10 классе по теме дипломной работы 26 4. План-конспект занятия: «Понятие об электронных таблицах» 29 Глава III Составление технологической последовательности деятельности учащихся при работе с электронной таблицей Excel 40 1 Алгоритмическая последовательность деятельности учащихся, направленная на приобретение и закрепление навыков работы в электронной таблице Excel 5.0 40 2 Алгоритмическая последовательность №1 на тему: «Основные понятия» 42 Алгоритмическая последовательность №2 на тему: «Решение задач табулирования функции» 49 Алгоритмическая последовательность №3 на тему: «Использование функций» 53 Алгоритмическая последовательность №4 на тему: «Составление штатного расписания хозрасчетной таблицы» 58 Материально техническое обеспечение компьютерного класса. Требование пакета Microsoft Office к программному и аппаратному обеспечению 60 Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персонально электронно-вычислительным машинам. 72 Санитарные правила и нормы СанПиН 2.2.2.542-96 72 Требования к помещениям для эксплуатации ВДТ и ПЭВМ 72 Требования к микроклимату, содержанию аэроионов и вредных химических веществ в воздухе помещений эксплуатации ВДТ и ПЭВМ 73 Требования к шуму и вибрации 74 Требования к освещению помещений и рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ 74 Требования к организации и оборудованию рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ 75 Требования к организации и оборудованию рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ для учащихся средних и высших учебных заведений 76 Требования к организации режима учебных и внеучебных занятий с ВДТ и ПЭВМ детей школьного возраст и занятий с игровыми комплексами на базе ПЭВМ детей дошкольного возраста 77 Комплексы упражнений для глаз 82 Комплексы упражнений физкультурных минуток 84 Заключение 88 Список используемой литературы 89 Приложение к алгоритмической последовательности №1 Приложение к алгоритмической последовательности №2 Приложение к алгоритмической последовательности №3 Приложение к алгоритмической последовательности №4